《企业内部审计外包实践调查与发展探析》以我国A股上市公司作为大样本，对其内部审计外包需求情况、外包提供商选择、外包持续时间、外包与否原因、管理者个人特征信息（包括风险偏好、年龄、组织认同）等做了全面的问卷调查。本书提出了对我国内部审计外包未来发展方略的一些看法，主要包括：第一，企业应强化自身内部审计，因需制宜选择内部审计外包内容，做好全程控制与评估；第二，外包商应注重专业人才培养，提高对内部审计业务的服务质量与水平；第三，国家应加强对内部审计外包的监管与指导，尽快建立健全相应的规范与约束机

　　《财务管理实训教程（第二版）》将财务管理课程教学知识目标、技能目标与方法目标代入项目设计中，引导学生理论联系实际，积极拓展学生思维，提高其在特定条件下进行各项财务分析、财务预测、财务计划、财务决策等实践能力，实现应用型人才的培养目标。该书的特点主要体现在以下两个方面：
　　一，新，主要体现在实训内容和实训案例上。该书实训内容除案例实训外，还包括了方案实训及调研实训等。所选案例如苏宁收购家乐福、宝钢武钢并购、阿里巴巴美国上市、万达发行公司债券等均为近年具有影响力的案例，与财务管理实务紧密

　　《电子商务概论》主要适用于应用型本科院校电子商务、物流管理与工程、工商管理、旅游管理、农业经济与管理等专业在校生和社会学习者。本课程分四大模块十五章内容：第一章，电子商务概述，第二章，电子商务基础理论，第三章，电子商务安全，第四章，电子商务支付，第五章，电子商务物流，第六章，电子商务技术，第七章，电子商务法律，第八章，电子商务政策，第九章，网站建设与运营，第十章，网络营销，第十一章，跨境电商，第十二章，生鲜电商，第十三章，农旅电商，第十四章，电子商务项目创意，第十五章，电子商务项目实施。

　　从20世纪90年代开始，一些高校和企业纷纷探索计算机模拟教学，把网络和计算机模拟应用到国际贸易实务教学中。对外经济贸易大学联合企业开发了国际贸易实务计算机教学模拟系统。南京世格软件有限责任公司就是国际贸易实务模拟操作系统的成功开发者，其产品是全国各高校国际贸易实务模拟操作教学的较优秀的软件系统之一。
　　《国际贸易实务模拟操作教程（第四版）》一书就是介绍南京世格SimTrade国际贸易实务计算机模拟的辅助教材。该教材较好地反映了国际贸易实务的业务操作过程，体系完整，内容充实，有助于学生

　　《跨境电子商务实务教程/职业教育精品教材，新职业新技能新标准丛书》根据新兴行业对人才的要求进行编写，以产业升级对关键岗位人员的能力要求为主线进行内容编排。该书共分8个学习项目，分别为跨境电子商务认知，跨境电子商务平台运营与管理、跨境电子商务平台选品与发布、跨境电子商务物流管理、跨境电子商务支付与结算、跨境电子商务客户服务与管理、跨境电子商务通关、跨境电子商务财务管理。
　　《跨境电子商务实务教程/职业教育精品教材，新职业新技能新标准丛书》体系完整、内容全面、案例丰富、图文并茂，适合作为

　　《绩效管理：理论与应用》系统地解析了绩效管理，结合实际介绍了多种绩效考核方法，帮助读者了解绩效管理的有关理念、发展过程，了解绩效管理是一个封闭且持续进行的流程。在理论层面，《绩效管理：理论与应用》从绩效计划、绩效考核、绩效反馈与评估、绩效考核结果运用四个方面讲述了绩效管理的基本流程。在实际应用层面，《绩效管理：理论与应用》介绍了基于素质、目标管理、关键绩效指标（KPI）、平衡积分卡（SBC）的绩效考核技术支撑方法，在内容编写过程中，针对难以理解的、基本流程中的关键环节以及具体的考核技术方法，

　　随着新经济时代的来临，企业的战略中心正从“以产品为核心”向“以客户为核心”转变，客户已经成为企业重要的资源。客户关系管理是企业管理模式和企业核心竞争力提升的要求。从某种意义上讲，在那些成功的电子商务企业的背后，客户关系管理的作用要大于电子商务模式自身的作用。因此，客户关系管理在企业电子商务应用架构中承担着关键角色，即客户关系管理的成功与否直接影响企业电子商务实践的成败。因此，在高校企业管理、市场营销、电子商务、酒店管理等相关专业开设客户关系课程，是新经济时代培养应用型人才的必然要求，是

　　《宏观经济学习题集》是马克思主义理论研究和建设工程重点教材《西方经济学》（下册）的配套习题集。本书完全按照该教材的章节内容编排，一共包括八章内容。
　　本书可以作为普通高等院校宏观经济学课程的配套教材，也可以作为经济学研究生入学考试的辅导教材。本书紧扣教材大纲，内容包括宏观经济学的基本概念、基本理论、分析方法以及基本原理和方法的灵活应用，涵盖了教材涉及的每一个知识点，便于学生系统掌握和灵活应用宏观经济学基础知识与分析方法。《宏观经济学习题集》题量大、题型多，包括单项选择题、判断题、简答

本书围绕立德树人的根本任务，基于浙江省精品在线开放课程“仓储管理实务”进行开发，是浙江省普通高校“十三五”第二批新形态教材项目，是浙江省“十三五”特色专业物流管理专业的建设成果之一。本书共分六个项目（十九个任务），分别是仓储认知（四个任务）、仓储业务（三个任务）、库存管理（三个任务）、仓储经营（四个任务）、仓储管理技术（三个任务）、仓储新技术及业务新模式（两个任务），每个项目均设定了知识目标、技能目标、素养目标，以及重点、难点等，同时以思维导图的形式梳理了项目大纲，项目后设置了问题与思考，

本书属于ESP系列教材。本教材以英语为语言媒介，以商务知识为核心，强调语言能力与商务知识的结合，旨在培养学生掌握商务英语基本知识，同时在典型商务情境中完成沟通和交流，提高商务应用能力。教材内容紧密围绕各项商务话题，模拟商务交际环境，选取商务领域和活动的12个典型话题：公司简介、产品和服务、营销、广告、订单、公司业绩、文化、职业发展、商务旅游和会议、竞争、商务道德和热点，涵盖商务英语听力、口语、阅读和写作等技能训练和案例分析，同时引导学生了解商务领域的相关礼仪。本教材在主题和选材上，突出