本书分为理论与实操两篇，紧密结合专业培养目标与要求编写而成。理论篇包括概述及常规中药化学成分的提取分离技术介绍；实操篇介绍中药各类型化学成分(包括糖苷类、黄酮类、醌类、苯丙素类、皂苷类、强心苷类、生物碱类、萜类和挥发油等)的结构分类、理化性质、提取分离及检识的方法与技术等。同时，教材有机融入思政元素与“岗课赛证”综合育

全书包括绪论、运动系统、内脏学、脉管系统、感觉器官、神经系统和内分泌系统七章。在注重基础理论、基本知识和基本技能的基础上，力求以简洁的语言、图文并茂、重点突出地介绍人体的形态结构，及时反映本学科的新进展，紧密联系临床实践，以适应相关医学类专业培养目标的要求。

本书涵盖了现场流行病学培训的核心能力领域，即公共卫生监测、应急调查、流行病学方法、科学沟通与交流，共分五章。其中，第一章为针对公共卫生一线工作人员开展的现场流行病学培训项目的简要介绍，包括核心课程和现场实践内容、培训方式、结业标准和评估方法等；第二章为公共卫生监测数据收集、汇总数据、展示数据、解释数据、监测信息交流、病

本书拟传播全科医学理念，使医学生熟悉以人为中心、体现全人照顾的全科医疗服务模式，了解基层医疗卫生体系的功能以及全科医生的工作内容和方法，并将加强学生医患沟通能力、团队合作能力、健康教育能力、社区预防保健能力等方面的培养融入教学全过程之中，激发医学生从事全科医学专业的兴趣，为其将来成为全科医师或作为专科医师与全科医师进行

本书系统介绍了中药炮制的理论基础、传统工艺、现代技术及实践技能。本教材旨在培养具备扎实理论功底、规范操作能力和创新思维的高素质技术技能型人才，助力中医药事业的传承与发展。

本书涵盖从新手入门与职业规划，到评估工具与流派解析，再到前沿趋势与案例实战的全方位内容，构建了“认知—技能—应用”的全链条知识体系，助力学生逐步实现从理论认知到临床思维的进阶。教材不仅包含认知行为、精神分析等经典流派，还融入神经科学、互联网技术等前沿领域，辅以丰富的实践案例，强化诊断评估和干预技术的实操训练，致力于培养

本书内容包括认识正常人体、学点阴阳五行、辨识病因病机、学会简单的四诊、学会常见的辨证方法、理解防治原则、学会常见病的辨证，内容涵盖了中药调剂员(四级)、中药购销员(四级)、中药士等岗位所必须掌握的中医基础理论和常见病辨证等方面知识和技能。

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本教材基于以学生发展为中心的教学理念，坚持中药学类专业人才培养应注重“中医药思维培养和科学思维培养并重”及“传承有特色、创新有基础、服务有能力”的原则，按照基本理论与基础知识、常用的研究方法与实际工作所需的基本技能以及本学科的相关扩展知识等划分为总论和各论。总论主要介绍常用中药有效成分研究方法，包括有效成分的提取、分离