本教材绪论部分主要包括中药炮制实验通则、中药炮制原辅料与仪器设备、中药炮制实验思路与方法、中药炮制研究实验设计等内容。为配合中药炮制学理论教学，设立了中药炮制验证性实验、中药炮制综合性实验、中药炮制设计性实验等。中药炮制验证性实验包括净制、切制、加工，清炒法，加固体辅料炒，炙法，煅法，蒸煮燀法，复制法，发酵法、发芽法，

本书共分四册，分别面向新工科、新医科、新文科、新农科专业学生。每册包含八个单元，内容贯穿学术研究全过程：Gettingstartedinacademicresearch(学术研究入门)Preparingaresearchproject(选题与研究设计)Designingrigorousandethicalmedical

全书分绪论、工作环境与健康、工作场所空间设计与工作安排、职业有害因素识别与评价、职业危害因素控制、职业卫生管理和职业卫生与公共卫生的融合七大主题，系统地介绍职业卫生和职业医学的基本概念、学科目标、研究范畴、研究方法和发展应用，从“劳动者健康与尊严”、“劳动者职业卫生与安全”、“劳动者健康损伤防治”及“劳动者健康管理”等

本书以厦门大学生命科学学院微生物学实验讲义为蓝本，参考国外Prescott的微生物学理论与实验以及国内的理论与实验教材，凝聚生科院微生物学理论与实验几代人的教学实践经验并结合最新的进展，进行教材设计和编写。努力打造成一本集可读性，实用性与科学性于一体，专业特色鲜明、思路明晰、融合现代科学与技术的实用教材，其中的图表将尽

本书首先介绍了DNA、RNA、蛋白质等生物大分子结构，以及基因与基因组学等分子生物学理论基础知识。在此基础上，系统而详细地介绍了分子生物学中常用的检验技术，内容包括核酸分子杂交技术、核酸测序技术、聚合酶链反应技术、蛋白质分析技术、生物芯片技术、DNA重组技术、克隆技术以及微生物群落结构分析技术等。最后阐述了分子检验技术

本书以失智症照护岗位能力为核心，系统阐述与失智症照护相关的理论与技能，内容包括失智症照护基本理论、综合评估、精神行为症状处理、日常照护、康复训练、环境设计等，反映了国内外失智症照护的全新理念和实践经验。本书突出人文关怀意识和安全照护能力培养，对培养失智症照护专业人才、提升失智症患者的照护质量、推动失智症照护服务的创新与

本书紧扣高等职业教育护理专业教学标准，围绕医院、社区居家、医养结合机构的主要工作任务，设置医院护士与患者的沟通、与协作者的沟通、与患者家属的沟通，社区护士与患者的沟通、与家庭照护者的沟通，机构护士与老年人的沟通、与护理员及老年人家属的沟通等7个项目，共计19个典型工作任务。各任务提炼护理岗位素养要求，结合任务蕴含思政要

本书共六章，以绪论开篇阐释中医临床医学定义、学科特点及历史发展；主体内容聚焦中医内科学、外科学、妇科学、儿科学及五官科学；内科学按系统分述肺系、心脑、脾胃肝胆、肾系、气血津液及肢体经络病证；外科学涵盖疮疡、乳房病、瘿瘤、皮肤病等；妇科学论述月经病、带下病、妊娠病、产后病；儿科学针对小儿肺系、脾系、肾系疾病及儿科杂症。

本教材主要介绍了康复辅助器具技术内容，教材中设置了学习目标、特色栏目、本章小结、思考题等，同时设置了随文的融合教材数字资源二维码，注重基础与临床相结合，紧密接轨执业岗位内容，突出体现职业教育的实用性。

本教材涵盖了医学微生物学、人体寄生虫学和免疫学三大模块。本书围绕以上三大核心知识展开，以“必需、够用”为原则((既能满足岗位工作任务的需要，又能促进学生毕业后的可持续发展))，侧重临床实践与应用，紧密围绕后续课程、执业资格考试标准和工作岗位需求，帮助学生掌握基本知识、基本理论和基本实践技能，为学习其他基础医学、临床医学