《社区老年医养结合护理与管理》（案例版）是在我国推进健康中国建设，积极应对人口老龄化的时代背景下编写的一部教材，是一部培养护理学生医养结合养老护理理念、树立为老年人健康服务意识的指导性教材。《BR》　　本教材共8章，均以案例导入，使学生对医养结合长期照护有整体认识；学习在医养结合背景下如何对失能失智老年人进行长期照护；最后为临终前的老年人提供安宁疗护，帮助老年人平静而安详地离去。《BR》　　本教材使护理学生在学习中感受到国家为提高老年人生活质量、促进健康养老等方面所做出的巨大努力，激发护理学生投

本书内容主要有营养学基础、食物的营养价值及合理利用、膳食指南与营养健康、合理烹饪与食谱编制、 营养菜点设计 、特殊人群食谱设计 、膳食调查与评价等。本书做到内容先进、教学实用、引用科学。先进性：在努力为餐饮管理与服务类专业学习提供支承的同时，拓宽知识面与就业方向，尽量与公共营养师职业资格认证对接，将烹饪技术、食物营养及人体营养恰当结合，通过学习能够对各类人群进行营养配餐或营养咨询等服务。实用性：突出职业需求和技能为先的特点，加强学生的技术应用能力训练与职业素质培养，实现“双证书教育”。 科学性：

全书分为上、中、下三篇。上篇为总论，重点介绍中药药理学的基本概念、原理以及中药药理学的研究思路和方法；中篇为各论，重点介绍各类中药的共性药理作用和常用单味中药及复方的药理作用、作用原理、活性成分及临床应用、不良反应等内容；下篇为实验部分，重点介绍各类中药常用的实验方法。上、中、下三篇在知识体系上进行合理衔接，并创新性的利用思维导图对教学内容进行归纳梳理，书后附有的练习与测试，供检测和反馈学生的学习效果。
本教材供中药学、中药资源与开发、中药材生产加工技术、药学、药物制剂、药学服务等相关专业

本教材是科学出版社“十四五”普通高等教育本科规划教材之一。根据高等中医药院校的培养目标和教学计划安排，本书由全国20余所中医药院校中具有丰富外科临床及教学经验的一线教师共同编写完成。教材内容以西医外科学相关知识作为基础，以西医临床逻辑思维为线索，结合西医外科学教学大纲、各级各类考试的要求，提炼整合若干主题。全书共包括外科学概论知识、外科常见疾病的诊疗、外科基本操作技能三大部分，知识系统、条理清楚、重点突出。根据中医学专业、中西医结合专业培养目标，本书遵循“贴近临床、贴近实际、贴近学生”的原则，突

本教材是“十二五”职业教育国家规划教材。全书共分十二章，主要内容包括社区护理概论、流行病学和卫生统计学在社区护理中的应用、社区环境与健康、健康教育、社区健康档案、以家庭为中心的社区护理、社区人群保健、社区常见慢性病患者的护理与管理、社区传染病患者的护理与管理、突发公共卫生事件的应急管理与社区救护、社区康复护理和社区安宁疗护。《BR》　　本书各章在相应位置设有案例，同时每章末尾附有目标检测题，方便教学和学生学习使用。

作为第七轮全国高等学校本科护理学类专业教材《医学微生物学与寄生虫学（第5版）》的配套教材，本书内容包括学习指导（包括学习目标和知识要点）和练习题及参考答案三部分；既有理论指导，也有学习指南，所以是学生学习的助手；其中学习要点为教师授课的重点，是高度提炼知识点，也是学生学习的重难点。本书对于学生学习、温习有重要帮助；练习题包括选择题（以A1型为主）、名词解释、填空题、问答题、论述题等，习题内容主要体现学习目标中掌握内容，故对于学生抓重点、检验学习效果有重要作用。本书主要供本科护理学类专业学生

本教材由中国科学院院士、***规划教材《外科学》主编陈孝平教授担任主审并作序，由李春雨教授牵头，长期工作在临床、教学和科研一线的专家组成的编写团队编写而成，具有较高的**性和影响力，是一部高质量、高水平的研究生规划教材。这次修订在第一版教材基础上，继续遵循“评述结合”的编写方式，注重培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力。为助力信息化教学，本教材将近年来**的研究进展与学术共识在纸质教材上以二维码形式呈现。本次修订对一些章节进行了增减，如增补达芬奇机器人、肠道菌群、盆底疾病及科研方法等，以进

本教材依据注册营养师水平评价考试大纲和公共营养师、营养配餐员两大国家职业技能标准 编写，注重学科体系和职业教学的有机结合，内容包括营养学基础、食物的营养价值、营养配餐 基础、营养配餐准备、食谱计算与编制、不同人群食谱设计。本教材将人才培养与社会职业需求 相结合，将营养与配餐的理论与实际应用相结合，重点培养配餐技能。 本教材是职业教育国家在线精品课程配套教材，是浙江省高职院校“十四五”重点教材，力 求涵盖丰富的、立体化的教学资源。读者可通过“智慧职教”平台（www.icve.com.cn）和浙江省

本教材为普通高等学校五年制临床医学专业第二轮教材之一，根据全国普通高等医学院校五年制临床医学专业教材编写总体原则和精神病学课程教学大纲的基本要求及课程特点编写而成。本教材在上一版教材的基础上，更新知识，优化模块设置，并与时俱进增加思政内容，同时配套在线学习平台，从而使教材内容立体化，生动化，易教易学。本教材可供全国普通高等医学院校五年制临床医学专业，口腔专业，医学检验专业，药学专业等专业的师生教学使用。

本书以医案的形式，再现笔者精确诊断、简化治疗颈肩腰腿痛的辨证思维过程，看似记录病案，实为阐明医理。以病史、症状、体征、影像、诊断、治疗的模式翔实记录医案，以思考的形式复现医者明确诊断和治疗方法的思维过程，以讨论的形式阐明疾病的发病机制和治疗机理，以按语的形式分享诊治过程中的心得体会。为便于读者查阅与参考，本书按照疾病症状所在部位分为头面五官疾病、颈肩臂手疾病、胸腹内脏疾病、腰臀腿足疾病四部分。医案中涉及的理筋正骨手法的具体操作（包括操作流程和手法视频），在附篇中可以查阅。