本书是医学专业必修课考试辅导教材中的一个分册，由在口腔正畸科教学、临床、科研第一线工作的专家、教授，根据2004年出版的第四版统编教材《口腔正畸学》的*内容，按教学大纲的要求，紧密结合教学实践编写而成。?
书中的章节安排与新版教材一致，各章节都有教学大纲要求、复习提要、自测题及答案。对教材的重点、难点进行梳理，囊括常考知识点。本书可供高等医药院校学生学习及教师教学辅导参考，亦可供研究生入学考试复习时参考。

本教材是根据教育部“关于印发《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录（试行）》的通知（教高[2004]3号）”和“关于制定《2004-2007年职业教育教材开发编写计划》的通知（教职成司函[2004]13号）”的精神编写的。内容紧扣介入放射医学的发展，具有先进性；同时注重教材实用性，理论以够用为度，强调临床操作，为将来从事临床工作打下坚实的基础。

本教材是根据教育部“关于印发《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录（试行）》的通知（教高[2004]3号）”和“关于制定《2004-2007年职业教育教材开发编写计划》的通知（教职成司函[2004]13号）”的精神编写的。内容紧扣介入放射医学的发展，具有先进性；同时注重教材实用性，理论以够用为度，强调临床操作，为将来从事临床工作打下坚实的基础。

    本书由一批长期从事临床工作的专业人士编写，内容涉及心血管、呼吸、消化、血液、内分泌与代谢、肾脏与传染病等七大专科，结合、归纳了当今国内外内科领域的最新进展，具有系统、全面的特点，能使读者全面了解和掌握有关专业的最新进展以及基础理论知识。

本教材是根据教育部“关于印发《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录（试行）》的通知（教高[2004]3号）”和“关于制定《2004-2007职业教育教材开发编写计划》的通知（教职成司函[2004]13号）”的精神编写的。内容注重教材实用性，理论以够用为度，紧密结合临床，为学生进一步学习影像专业知识打下坚实的基础。

　　内科常用操作技术是内科医生必备的基本功，医学生临床操作能力的高低是他们在未来的临床工作中能否安全、顺利地完成医疗工作的关键之一。为了使医学生在进入临床工作之前有良好的临床操作技术，确保医疗安全，我们编写了《北京大学医学生临床操作技术丛书：内科常用操作技术手册》。
　　《北京大学医学生临床操作技术丛书：内科常用操作技术手册》从操作的适应证、禁忌证、操作所需要的材料、操作步骤、并发症等方面较全面地阐述了包括气管插管、胸腔穿刺、胸腔引流、心包穿刺、心电图操作、腹腔引流和腰椎穿刺在内的

中西医结合是我国医药卫生事业的重要组成部分，通过中西医的优势互补，许多疾病，尤其是一些疑难疾病的诊治取得了突破性进展，已成为我国乃至世界临床医学中不可取代的重要力量。人们越来越认识到中西医结合治疗的优势，越来越倾向于中西医结合诊疗疾病，由此中西医结合的队伍越来越壮大，不少高等医药院校(包括高等中医药院校和高等医学院校)，适应社会需求，及时开设了中西医结合临床医学专业、中西医结合专业、中西医结合系、中西医结合学院，使中西医结合高等教育迅速在全国展开，有些院校的中西医结合专业还被省、市、地区评为当地

本教材是根据教育部“关于印发《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录（试行）》的通知（教高[2004]3号）”和“关于制定《2004-2007年职业教育教材开发编写计划》的通知（教职成司函[2004]13号）”的精神编写的。系统介绍了产科学的基础知识、基本理论和基本技能，并体现产科学的最新进展，同时注重教材实用性，理论以够用为度，紧密结合临床，为助产专业学生今后从事临床工作打下坚实的基础。

本教材是根据教育部“关于印发《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录（试行）》的通知（教高[2004]3号）”和“关于制定《2004-2007年职业教育教材开发编写计划》的通知（教职成司函[2004]13号）”的精神编写的。内容体现中医美容治疗技术的最新进展，并注重教材实用性，理论以够用为度，紧密结合临床，为学生今后从事医学美容技术的临床工作打下坚实的基础。

　　编写之前，我们参考了国内外大量有关临床心理学的专著和相关文献，在充分讨论和论证的基础上形成了本书的内容框架，以期编写一本先进、实用、操作性较强的临床心理学专著。在撰写过程中，我们尽量做到既重视心理学基本理论和基本技能的阐述，把临床心理评估、心理治疗和疾病的诊断分类以及临床心理学工作者实践中接触最多的神经症和人格障碍作为重点内容进行较为详细的阐述，又不忽略当前人类心身健康的促进和疾病预防环节中的重要内容。《临床心理学》为医学教育、医疗实践和心理健康工作者提供了临床心理学的观点、方法和技术，适合