本书系普通高等教育“十二五”研究生规划教材。全书共8章，40万字。编写内容上，突破传统应试教育教材系统、全面的特点，紧扣研究生培养目标，着眼于学生临床理论学习和实践创新能力的培养，重点在于指导研究生进行临床实践和启发研究生的临床科研思维。五年制教材以系统传授外科学知识为主，而本书主要通过介绍肛肠外科有代表性疾病的认识过程和诊治进展，加深对肛肠外科疾病本质的认识，培养临床创新思维能力，对本专业临床常见的问题以及当前临床研究的热点、难点问题进行阐述。编写形式上，更多使用评述的方式，对疾病诊治的现状、

　　《药理学实验与学习指导/陕西省高职高专技能型人才培养创新实训教材》共分为上、下两篇。上篇是实验指导，主要介绍了药理学实验的基础知识，包括药理学实验的规则、药理学实验的目的和具体要求、实验结果记录与整理、实验报告的书写；药理学实验动物的基本技术，包括实验动物选择、分组、编号，常用实验动物的捉拿、固定方法，常用动物给药途径和给药方法，常用动物麻醉和取血方法；处方的基本知识。在实验课程的设置上，重点编写了目前在渭南职业技术学院、商洛职业技术学院、宝鸡职业技术学院、汉中职业技术学院、安康职业技术学院

本书以大量病史曲折、完整而典型的溃疡性结肠炎(ulcerative colitis，UC)病例为单元，应用目前*的研究成果，基于UC的病史、临床症状和体征、病因学、病理学、内镜学、影像学以及实验室检查，对UC的诊断、鉴别诊断、内科治疗、内镜治疗、外科治疗和营养治疗等领域进行了深入浅出的分析，力图充分揭示UC的本质和特征，为广大有志于UC事业的临床医师提供实战演练的机会，锤炼临床医师诊断和治疗UC的清晰思维以及综合分析和处置能力，从而普及和提高临床医师对于UC的诊断和治疗水平。

张嘉杨、李文丽、鲁群岷主编的《药学服务学( 高职高专十三五规划教材)》针对高等职业技术教育对医药营销与管理类专业人才培养的需要，重点阐述用药安全、药品使用以及特殊人群用药等。以强化理论在实际中的应用为主，以服务为宗旨，以岗位需求为导向的职业教育办学方针，体现思想性、科学性、先进性、启发性，突出实用性和针对性。讲述了直接的、负责任的、与药物使用与选用的有关知识，以期提高药物治疗的安全性、有效性和经济性，实现了改善和提高人类生命质量的理想目标。
全书共有十章，内容为：绪言、药品的相关概念

       本书包括痰的产生机制、痰病的诊断和治疗原则、治痰九法和用药技巧；并结合笔者临床治病中的具体医案，分析如何从痰入手治疗当今社会的常见病、多发病、难病、顽病和怪病等。

　《医学心理学（供临床、基础、预防、护理、检验、口腔药学等专业用 第3版）/全国高等学校医学规划教材》力求突出科学性、系统性、先进性和实用性的编写宗旨，反映当前国内外医学心理学新的研究进展和国内40多年来教学和科学研究的实践经验。《医学心理学（供临床、基础、预防、护理、检验、口腔药学等

本书共分14章，内容包括 ：细胞和基本组织、人体的基本生理功能、运动系统、血液、循环系统、呼吸系统、消化系统、能量代谢与体温、泌尿系统、神经系统等。

        本书主要介绍眼科、耳鼻咽喉科、口腔科疾病的概要、护理评估、护理诊断、护理目标和护理措施。在五官科疾病护理内容中，突出常见病和突发病，注意疾病与护理紧密结合及医学模式与护理模式的转变。本书内容精炼．实用性和可操作性强。

　　《儿科学（第四版 供高专高职医药卫生类专业使用）》内容力求体现高职、高专教育的特色，围绕学习目标，以必知和必会内容为基础，强调实用性、实践性和创新性。全书讲授每一个疾病前先以临床案例做引导，讲授疾病后结合案例进行案例分析，前后呼应，学以致用。文中通过链接的形式插入新知识、新技术以及相关的专业前沿知识，以拓宽学生的视野，激发学生兴趣，提高学生分析问题与解决问题的能力。此外，全书每节附有学习目标，每章末附有目标检测题，根据全国卫生专业技术资格考试临床助理医师考试题型编写，有助于学生自学

     阐述了外科体液代谢失调、休克、营养支持、麻醉、围手术期病人的护理和手术室的护理工作，并分述了外科感染、损伤、肿瘤、甲状腺、乳房疾病、腹外疝、腹膜炎、胃肠肝胆胰腺疾病、周围血管、颅脑外科、胸部疾病、骨关节疾病以及泌尿生殖系统和皮肤性病病人的护理。全书编写适合我国国情，贴近培养目标、岗位需求和临床实践，突出了现代护理理念，体现了科学精神和人文思想，内容系统、层次分明、重点突出、详略得当。