为丰富中等职业学校学生的暑假生活，引导学生温故知新，特邀请了教研员，以及一线骨干教师和部分参与对口升学考试命题的教师共同编写了这套丛书。本套丛书内容依据高等教育出版社出版的"中等职业教育课程改革国家规划新教材”的内容，以《中等职业学校课程标准》（2020 年版）为指导，紧扣《普通高校职教师资和高职班对口招生统一考试大纲》，并针对要参加高职单招考试的群体，结合中等职业学校学生的实际学情而编写。

产教融合是促进教育优先发展、人才引领发展、产业创新发展的战略性举措，是实施教育高质量发展的重要实践机制，是推动国家高质量发展的战略引擎。本书主要内容包括：产教融合的多维审视与意义阐释、我国产教融合发展的现实基础与使命、我国产教融合相关政策演进、产教融合的主要模式、产教融合协同育人实践、推进产教融合未来发展建议。全书从创新产教融合人才培养模式、注重专业建设优化培养方案、加强"双师型”教师队伍与培训基地建设、积极推进现代学徒制、探索1+X证书制度五个维度选择产教融合典型案例，以期对院校和企业开展产教

本教材是一本适应数字经济时代需求的创新型教材，旨在培养高素质食品营销职业人才。教材以“立德树人”为指导，将课程思政与营销知识、技能培养深度融合，传承中华优秀传统文化，讲述中国食品品牌故事，增强学生文化自信。内容围绕食品企业发现、创造、满足和管理消费需求展开，划分为四大模块——找生意、创生意、做生意、管生意，融入数字经济时代的新理论、新模式。通过“理实赛一体”实践项目，学生深入企业与市场，提升实战能力。教材还采用“岗课赛证”综合育人模式，拓展学生就业创业技能。适用于职业本科、高职高专院校相关专业，

本书采用项目任务式教学理念，充分体现学生的学习认知规律，以真实的企业网络服务器管理为场景，引入实际工程案例，内容涉及Windows Server 2022 网络操作系统的配置与管理，应用服务的搭建与维护。整体教学内容分为12 个教学单元，包括操作系统的安装、用户和组管理、部署域服务、管理组策略、管理文件系统和磁盘、部署文件服务器与打印服务器，以及配置DHCP、Web、DNS、FTP等网络服务等。全书引例一线贯穿，基于学校—企业—业务场景精心设计，每个单元通过引例描述简单概述本单元的核心教学知识点

人工智能通识教育是高等教育领域亟待探索的重要课题。 本书围绕人工智能通识教育实践主题展开，从大语言模型入门，沿着数据、计算、智能工具到智能模型的路径，逐步引导学生进入人工智能的世界。本书聚焦于计算机视觉和自然语言处理两大应用方向，帮助学生理解深度学习模型，并通过调用大模型API的方式将智能模型融入实际程序。 全书共9章，各章内容包含知识讲解和详细实验方案两部分，并根据需要设计了拓展练习。本书重视课程思政建设，以DeepSeek为例介绍大语言模型，图像处理与分析采用百度AI开放平台和腾讯AI开放平

本书以培养学生的电子商务基础知识和初步技能为核心，以工作过程为导向，以电子商务相关基础知识为主，配合电子商务初步技能的操作，其主要内容包括电子商务的初步认识与应用、电子商务模式分析、电子商务技术与安全、电子支付与网上银行、电子商务与物流、网络营销、网络客户服务与管理、电子商务法律、电子商务发展的热点应用。本书以项目教学的方式组织内容，书中项目均来源于企业的典型案例。本书包括9个项目，每个项目都由项目情境、项目任务书、具体任务和项目总结4部分组成，每个任务都由任务描述、相关知识、任务实施、任务评价

本书系统介绍了群集行为的数学理论，以 Cucker-Smale 模型为核心，探讨了多智能体在自然界和工程领域中的群体动态行为，如蜂拥、群集行为和一致性等现象. 全书分为两部分：第一部分聚焦 Cucker-Smale 模型的群集行为，第二部分研究其一致性. 本书从群体行为的基本概念入手，详细分析了长程和短程通信权重下的模型性质，包括速度对齐、碰撞避免以及非群集行为的一般充分条件. 此外，书中还探讨了混合 Cucker-Smale模型和时滞 Cucker-Smale 模型的动态特性，并通过数值模拟验

本书共有六个项目，项目一介绍了智能网联汽车的定义、组成、行业背景和发展趋势，让学生对智能网联汽车有个初步的认知。项目二介绍智能网联汽车的触角，环境感知系统，智能网联汽车通过该系统感知路况、车辆、行人、交通标志及信号识别。项目三介绍智能网联汽车的通讯技术，智能网联汽车可通过该技术实现相互通讯。项目四介绍智能网联汽车车载网络，包含车载总线网络和车载移动互联网、以太网等。项目五介绍智能网联汽车高精度定位与导航系统，智能网联汽车借助这两个系统实现自动驾驶、车道辅助、自动泊车等功能。项目六介绍智能网联汽车

本书从物联网基础知识入手，系统介绍物联网设备的种类、功能及工作原理，通过详细的步骤和实例指导学生进行物联网设备的安装、配置和调试。书中不仅涵盖物联网硬件连接与配置、软件配置等基础操作，还深入探讨了数据传输、应用开发等高级技术。同时，还特别强调了物联网设备的性能检测等问题，并提供相应的解决方案。本书可作为职业院校物联网技术应用等相关专业的教材，也可作为物联网设备装调、设备运维等岗位从业人员的自学参考书。

本书包含五个项目，分别为认识机器人、操作工作机器人、应用工业机器人、仿真工业机器人、拓展工业机器人。每个项目制作任务，以项目教学、理论结合实际，相关操作都录制了配套微课，紧跟企业需求，真正体现工学结合的特点进行撰写。本书配有视频讲解及PPT课件、教学指南。