本书以实际应用为出发点，通过合理的结构和大量来源于实际工作的精彩实例介绍信息技术与人工智能的核心知识，涵盖读者使用计算机进行日常信息技术处理与应用人工智能技术解决实际问题的方案。全书共6个项目，包括：探索信息时代、人工智能入门、文档处理与智能优化、表格处理与智能分析、演示文稿制作与创意表达和信息素养与社会责任。本书依照信息技术与人工智能核心知识点谋篇布局，通俗易懂、操作步骤详细、图文并茂，既适合高等学校本科和专科学生作为信息技术基础系列课程和人工智能通识教育的教材，也可作为相关技术爱好者的参考用

本书包括模拟电子技术和数字电子技术两部分内容。模拟部分有二极管及其应用电路、三极管及其基本放大电路、常用放大电路、其他放大电路和其他实用电路5 章；数字部分有数字电路基础、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路和其他数字电路5 章。本书适当整合了模拟电子技术的内容，扩充了数字电子技术的内容，以突出教材的职业性、实践性和新颖性。本书在内容上注重基础知识，突出技能训练，力求使理论与实践相结合，在表述方式上做到图文并茂、直观形象、以情激趣、深入浅出，使之符合职业院校学生的实际和教学改革的需求。本书是一本较

本书基于《中等职业学校信息技术课程标准》基础模块第1～3单元的学习要求，联系信息技术课程教学的实际，适当扩大学生学习视野，突出技能和动手能力训练，重视提升学科核心素养，符合中职学生认知规律和学习信息技术要求。 书中内容以强化信息技术与信息社会、网络应用和图文编辑的系统性知识，提升计算机操作、文件管理、网络应用和图文编辑能力为目的，是课堂教学的扩展，是实训操作的延续，也是对学习成果的具体检验，相关学习对强化学科核心素养有极大的帮助作用。 本书与中等职业学校各类专业的公共基础课《信息技术（基础模块）

本书以 MySQL 数据库管理系统为平台，较全面地介绍数据库的基础知识及其应用。全书共 7 个项目，前 6 个项目包括数据库概述、数据库及数据的基本操作、数据查询、索引和视图、数据库编程和数据库高级应用，采用案例教学方式，设有应用举例、商业实例、实战、演练 3 部分。最后1个项目包括两个综合实训案例，帮助读者巩固所学的内容。

本书编写团队利用AI技术深度分析研究2008-2025年广东省专升本英语考试的命题逻辑、试卷结构及试题考查形式及难易，并在深入剖析考试政策变化的基础上编写而成.本书共分八个单元，每个单元既有基础语法的巩固和重难点语法的详细讲解和专项练习，又有阅读、完形填空、翻译及写作的讲解与训练，希望通过本书的系统性学习，考生可以不断巩固各考点，快速提升应试能力和考试成绩。

本书是指导初学者学习计算机信息技术的入门书籍，以实际应用为出发点，通过合理的结构和大量来源于实际工作的精彩实例，全面涵盖了读者在使用计算机进行日常信息技术处理过程中所遇到的问题及其解决方案。全书共11个项目模块。分别讲解信息技术概述、文档处理、电子表格处理、演示文稿制作、信息检索、信息素养与社会责任、程序设计基础、大数据、人工智能、物联网贺数字多媒体等内容。本书按照信息技术相关内容进行谋篇布局，通俗易懂，操作步骤详细，图文并茂，适合大中院校师生、公司人员、政府工作人员、管理人员使用，也可作为信息

本书以西门子 NX 2206 中文版本软件为蓝本，介绍了软件的基础应用知识和使用技巧。本书根据知识点结构共划分为 6 个单元，内容涵盖 NX 的操作基础、草图、实体建模、曲面建模、装配、工程图等知识。本书介绍了机械和模具行业中的大量典型项目案例，以帮助读者快速地掌握 NX 的操作方法与技巧，同时也针对功能模块的各命令和选项进行了详细介绍。 本书内容丰富、通俗易懂、叙述简洁清晰、实践性强，知识点安排由浅入深，从易到难，各项目既相对独立又前后关联。

本书根据中职生的成长规律和新时代、新阶段中职生盼望解决的新问题、新困惑，设置了18 章内容，每章采用中职生喜闻乐见的方式设置了"背景墙”"知识窗”"体验坊”"资源库”"畅想厅”5 个板块，做到理论与实践相结合、线上与线下相结合、思想与行动相结合、现在与未来相结合，达到学思用贯通、知信行统一，具有鲜明的科学性、针对性、创新性、时代性、实效性。本书通过丰富多彩的内容和多种多样的形式，帮助广大中职新生更好地了解国家、了解学校、了解他人、了解自己，从而在实现中国梦的过程中实现自己的梦想，成为有理想、敢担

本书是专为湖北省普通高校专升本学生设计的综合性英语教材，紧扣考试大纲，聚焦“靶向提分、能力筑基”。全书共八个单元，每单元设置三大板块。“诵读任务”以详细解析攻克核心语法点，不同程度的练习强化语境应用；“学以致用”通过模拟真题、写作指南、写作模板与仿写练习等提升写作实战能力和应试水平；“阅读拓展”依托不同主题内容的材料，训练精准解题与逻辑推理能力。三个板块形成“输入—内化—输出”的高效学习闭环。本书立足国家职业教育与高等教育衔接政策，旨在帮助学生顺利通过专升本考试并适应更高阶段的英语学习需求。本书

本书聚焦中职教师"家庭教育指导者”角色的创新实践，以"家校生三方协同”为核心理念，立足 学生三年成长周期，分学期、分重点为教师提供系统性育人指南，帮助教师更全面地关爱学生，更立体 地调动、发挥家庭的协同力量，更精准地为学生学习提供助力。通过理论与实践的融合，独辟蹊径创设"分 阶指导，精准施策”"协同育人，破除壁垒”"素养育人，文化浸润”的家校协同育人模式。帮助教师 成为学生成长的领航员与三方协同的联结者，为学生营造稳定、安心的校园学习环境，赋能其职业发展 与终身成长。 本书面向中职学校教师（含