学院建院20周年以来，始终努力培养国际化高质量人才，开设60余门全英文专业课程，学生接触到的国外引进教材和信息较多。在国际化育人过程中，我们更需要坚定中国特色社会主义的“道路自信、制度自信、理论自信和文化自信”，帮助学生树立爱国主义情怀，客观对待西方文化与思想，使社会主义核心价值观深深根植于学生心灵，自觉指导其思想和行为，培养其成为中国特色社会主义事业的坚定建设者和接班人，传承好留学报国精神。 本书总结了学院全英文专业课课程思政教学经验，展示学院教师在全英文专业课教学中通过课程思政元素的挖掘，通

“绘本教学”是学前教育专业的新兴课程，也是目前学前教育专业课程建设中比较薄弱的领域。全书共分五章：第一章是认识绘本，介绍了绘本的起源和发展，以及绘本在幼儿发展中的作用；第二章根据不同年龄阶段幼儿的特点介绍了适宜的阅读指导策略；第三章从分析实际存在的问题入手来说明当前幼儿园绘本教学的现状，进而总结出绘本教学的模式；第四章具体分析了教师在进行绘本教学时使用的指导策略；第五章是优秀教学活动展示，按照幼儿的不同年龄阶段和绘本教学活动所涉及的不同领域，精选了15本优秀绘本来做教学活动展示。 本书是一部融理

《有机化学实验》(第二版)以基本操作和基本技能训练为主线，通过基础知识与基本操作、结构表征、性质与鉴定、合成四个层次的实验培养学生的动手能力。全书共五十七个实验，内容涉及有机化合物物理常数的测定、有机物的分离与提纯(液态、固态及色谱分离)、有机物的基本性质与鉴定、有机合成、天然产物的提取与分离等。综合性和设计性实验的选取以尽量结合现实生活和科研需求为原则，以增强学生对有机化学的认识和理解。
《有机化学实验》(第二版)可作为高等院校化学化工类、农林类、医药类专业本科生的教材。

《反应工程》（第四版）从理论和实践相结合的角度，系统阐明了反应工程的基本原理和方法。内容包括由基元反应和质量作用定律推导非基元反应的速率方程的步骤；由设计的实验获得反应动力学数据以及拟合出动力学参数的方法；由质量衡算建立反应器设计方程的原理；由连续反应器的停留时间分布确定真实反应器模型参数的过程。并将它们用于理想反应器和真实反应器的设计与分析。此外，生化反应工程基础、聚合反应工程基础和电化学反应工程基础三章内容将为可再生能源加工、新材料生产和新能源装备提供可借鉴的反应器设计方法。
本书除作

《生物标本采集与制作》第一版被众多高校用作教材，多次重印，广受好评。新版保留了初版的基本编写框架，主要内容包括动植物标本采集、干制标本制作、浸制标本制作、动物剥制标本制作、骨骼标本制作、透明骨骼标本制作、生物玻片标本制作，作物病虫害标本、鸟卵和鸟类胚胎标本等特殊生物标本制作应用，以及生物标本的保管和维护、组织培养与常用实验动物饲养。
新版增加了“第一章 生物标本及其在教学中的作用”，也考虑到海洋资源的开发日益受到重视，新增了“第九章 沿海无脊椎动物标本的采集与制作”，对海洋无脊椎动物标本的

本书是国家职业教育微电子专业资源库课程、江苏省在线精品课程“C语言程序设计”的配套教材。本书以职业能力的培养为出发点，突出“以学习者为中心”的教育理念，从C语言的基本概念、基本知识、基本技能以及基本的编程思想入手，以大量实例来加深读者对知识的理解和运用，培养具有科技报国情怀、工匠精神、创新能力的新时代程序设计者。
全书分为3篇：基础篇、提高篇、应用篇。每篇均设置了项目实战环节，用三个典型项目“简易计算器程序设计”“简易学生成绩管理系统设计”“通讯录程序设计”培养学生的工程实践能力。为了方便

本书依据教育部颁布的国家高等职业学校自动化类和机电设备类相关专业教学标准中对本课程的要求，结合中级维修电工国家职业资格证书考试相关知识与技能要求编写而成，融入了新技术、新元件、新规范。本书分为两篇，第一篇为基础篇，包括常用低压电器、常用电动机和电动机基本控制电路；第二篇为项目篇，包括典型机床电气控制和电动机PLC 控制。
本书以培养高素质技术技能人才为目标，将岗课赛证有机地融合，突出了工程实践能力的培养。内容选取紧紧围绕企业电气控制类岗位典型工作任务，突出实用性，强调实践性。实践项目除注重

本书全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，有机融入党的二十大和二十届三中全会等精神。全书共设置了6个典型项目、22个任务，以橡胶制品生产过程为主线，详细介绍了配合、塑炼、混炼、压延、挤出、硫化等内容。全书以企业生产实践中典型橡胶产品胶料制备为引领，通过项目任务的完成实现现代橡胶加工工艺基础知识学习和技能操作训练等。
本书紧密联系生产实际、图文并茂、深入浅出、内容丰富，反映了现代橡胶工业的发展趋势，注重绿色环保知识的普及与推广，体现高等职业教育特色。书中针对重难点内容配套数字化资源，便

《有机化学》（第二版）在保持第一版的特点和有机化学体系完整性的基础上，首先介绍了有机化合物的分类和命名，并按照有机化学的体系和规律，以官能团为主线讲授有机化合物的结构、性质和用途，强化有机化合物结构与性质间的关系。本书内容包括有机化合物的分类和命名、饱和烃、不饱和烃、芳香烃、卤代烃、旋光异构、醇酚醚、醛酮醌、羧酸及其衍生物和取代酸、含氮有机化合物、含硫磷有机化合物、杂环化合物和生物碱、氨基酸、
蛋白质、核酸、萜类和甾类化合物、糖类、油脂和类脂、有机化合物的波谱知识等。
本书可用作生物

本书包括区域环境空气质量监测、固定污染源废气监测、室内空气质量监测三个模块，设计了18 个任务（子任务）。以实际工作项目为载体，让读者能够在真实的应用场景中深化对知识的理解，并提升实践操作能力。
本书贯彻生态文明思想，践行绿水青山就是金山银山的理念。推动绿色发展，促进人与自然和谐共生，充分体现了党的二十大精神进教材。
本书为高等职业教育本科、专科环境保护类及相关专业的教材，也可作为大中专院校、环境保护相关单位及职业资格考试的培训教材。