本书首先介绍复合材料的基础部分：增强体、基体和复合理论，然后介绍航空航天领域应用广泛的聚合物基复合材料、轻金属基复合材料、陶瓷基复合材料、功能梯度复合材料、烧蚀防热复合材料、形状记忆复合材料、隐身复合材料及耐空间辐射复合材料，最后介绍几种新型复合材料，如分级结构复合材料、高熵合金复合材料、纳米复合材料等。讲解内容均先从概念入手，再着重介绍其制备原理、材料性能及其应用。全书内容深度适中，表述繁简结合、通俗易懂。书中采用了作者业已发表和尚未发表的图片、曲线，同时注重引入一些反映当前复合材料最新研究成

自动飞行控制系统（AFCS）是长时间飞行控制的主要机载系统，是航空航天现代飞行控制的核心系统。本书系统介绍AFCS和自动引导控制相关问题，论述AFCS/自动引导的理论基础，包括主要子系统、动态建模、AFCS分类/模式、伺服/执行机构、测量装置、基本原理、设计需求和控制律。全书共六章，前两章介绍AFCS的基础以及有人驾驶飞机和无人驾驶飞机中的闭环控制系统，后四章详细介绍姿态控制系统、航迹控制系统、增稳系统和控制增稳系统。

本书为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材，也是国家精品在线开放课程“物流系统工程”的建设成果，以及湖北省精品课程、湖北省精品资源共享课程专用教材。本书以基础性、实用性为原则，在介绍基本原则与方法的同时，结合相应的实证与案例分析，帮助读者学习并运用系统工程的思想和方法解决物流中的实际问题。具体内容包括物流系统工程概述、系统工程的基本内容与方法、物流系统分析、物流系统预测、物流系统建模、物流系统仿真、物流系统规划、物流系统评价，以及物流系统决策，共九章。每章都有一个大型案例分析，且有一定数量的

本书系统介绍了创意与概念、技术与智造、社会与文化、审美与感官、市场与商业等理论和方法，使读者掌握如何进行创新设计，如何转化合适的科技成果并创造出新产品。它通过案例分析和访谈分享，帮助读者理解创新设计发展趋势，培养创新创业者的核心竞争力。本书注重知识讲解与应用需求相结合，精选了一些知名公司和高校的创新设计案例，并以精美的图片和视频配合文字叙述，有助于读者学习理解。为了配合教学和学习，书中设置了讨论题。

本书是数字艺术领域首本系统介绍计算机艺术家创作概念和流程的著作，详细探讨了计算机艺术的理论与实践，并通过丰富的案例和图示，展示了欧内斯特教授长达50 年的艺术创作实践。作为跨艺术与计算机科学的先驱，欧内斯特教授不仅是多学科实践的典范，还推动了不同学科从业者的合作，并提供相应的工具与平台。 本书在计算机艺术领域具有代表性，适合作为高等院校数字媒体、艺术设计、交互艺术、多媒体设计等专业相关课程的教材，也适合交互设计、智能交互艺术、用户界面设计、软件开发等行业的技术人员、研究人员及对计算机艺术与交互设

本书从计算机视觉、光学成像基础、人眼视觉的基本概念出发，全面系统地阐述视觉测量的硬件系统、基础理论、关键技术、实用算法以及应用案例。全书共10 章，第1～3 章介绍视觉测量相关概念、光学基础与人眼视觉、视觉测量硬件系统，内容涉及光学、光电子学等学科知识，由此铺垫视觉测量所需基础理论；第4～5 章介绍数字图像基础、图像变换，由此了解数字图像的属性、特性、代数运算以及图像处理中的数学基础；第6～8 章介绍图像增强与复原、图像分割、图像特征分析，主要涉及视觉测量中基本的和常用的数字图像处理技术；第9～

本书为适应新闻传播学类师生认识视觉设计的教学而编写，是一本全面阐述新媒体视觉设计理论、方法和实务的教材。全书共分为8章内容。第1章新媒体视觉设计概述；第2章新媒体视觉设计原则；第3章新媒体视觉设计元素；第4章至第8章分别从布局、导航、色彩、图形图像及文字等5个方面对视觉设计中的多个维度进行分章节介绍。该书适合新闻传播学类本科生使用，也适合从事数字媒介产品前端开发、视觉设计的设计者使用。

本书主要从海洋学的角度，重点介绍海洋中不同门类生物与环境的互作关系，以及生物过程对海洋系统的反馈作用。主要内容包括海洋的基本特征，浮游植物生物学，大型藻类生物学，海洋初级生产过程及环境，数值模拟与海洋生态系统，海洋微生物群落，浮游动物与大洋食物网，深海-沉积物-底栖生物生态系统，海洋生态与全球变化等。本书将生物和海洋方面的知识进行了深入阐述，结合教学实践作了相应的内容安排，作为学校水产方面的教材，可用于教学和科研。有较强的指导意义和专业参考价值。

本书内容包括理论力学基础概念、物体的受力分析和受力图、静力平衡理论、点的运动和刚体的平面运动、动力学基本定理，以及静力学及动力学专题与应用等。每章都给出了小结与学习指导，包括本章重点和难点、内容学习指导等内容。
本书对理论力学的基本概念和基本原理叙述简洁，以工程应用为主，重点突出，条理清晰，浅显易懂，可作为高等院校工科各专业中、少学时（48～64）理论力学课程的教材，也可作为从事力学分析和设计的相关工程技术人员的参考书。

本书依据高等学校电工电子基础课程教学指导分委员会制定的电工学课程教学基本要求，以培养和提高学生的动手能力、分析问题和解决问题的能力及综合素质为目标，在编者多年教学实践与改革的经验基础上编写而成。
　　本书从实验课的目的、实验的总体要求、实验安全操作规程和实验故障检查与排除出发，由浅入深，循序渐进地介绍了涵盖直流电路、动态电路、交流电路和电机4部分的24个实验。本书在内容编排上理论与实践结合、基本操作与技能实训结合，较全面地反映了实践教学体系，从而方便教师进行实验指导与学生自