本教材根据高等院校理工类专业高等数学课程的教学大纲编写而成，分为上、下两册，内容设计简明，结构体系完整。上册内容主要有：函数、极限与连续、导数与微分、微分中值定理与导数的应用、不定积分、定积分及其应用、常微分方程。本教材体现教学改革及教学内容优化，针对理工类专业的教学需求，适当降低理论深度，突出数学知识实用的分析和方法，着重基本技能训练而不过分追求解题的技巧性，突出数学思想与方法的教学，解决课程体系的科学性、系统性与严密性的关系，目的是为学生的专业学习奠定坚实的基础，同时也有助于提高学生的

本教学案例集由两部分组成，第一部分为理论篇，第二部分为实践篇。 第一部分理论篇主要由日语学科的核心素养概述、核心素养人才培养目标下的日语教师素质和能力和基于核心素养的日语教学三个章节组成，系统地解析新时代日语学科核心素养的内涵、关系、教学方式和方法，为案例解读夯实理论基础。 第二部分实践篇由15个优秀教学案例组成，涉及日语语言知识、情景会话、实践活动等多样内容的课堂设计和案例编写。每个案例涵盖教学目标、教学内容、设计意图及教学法的运用，突出思政元素。各案例下设教学金点子专栏，旨在为未来的日

本书以外国文学理论为基础，依托其他人文科学领域的知识，形成文学批评的跨学科方法。本书从文学与语言学、文学与电影学、文学与哲学、文学与新闻学、文学与历史学五个领域出发，归纳各自领域中现有的能够与文学批评相结合的理论；在归纳的基础上，提炼出文学批评的跨学科方法，并辅以文学案例分析，深化对这一主题的探讨。本书突破了一些文学理论研究图书中对跨学科方法涉及少、面向窄、不够系统的缺点，整合现有文学批评实践中常见的跨学科方法，更具系统性，强调文学理论和其他学科结合的方法论，并将方法论应用于批评实践中。<

随着信息技术的持续快速发展，数字经济的新技术、新业态、新模式不断涌现，我国在数字经济发展领域占据部分优势，也推动着数字经济不断发展。 本书对数字经济发展的历程进行总结和梳理，在此基础上对数字经济学作为学科的理论基础进行研究，总结归纳数字经济学的学科特征。与此同时，从数字技术、数字产业、数字贸易、数字治理等方面进行切入，系统性地对数字经济进行研究。书稿主要分为两部分，前半部分为数字经济发展历程、数字经济理论及数字经济技术支撑，建立起数字经济发展的体系；后半部分侧重于数字经济的不同层面展开研究

本书分上、中、下三篇。上篇8章,系统地介绍中药与方剂的基础理论、基本知识和技能:认读中药与方剂,中药的产地、采收与炮制,中药的性能,中药的功效与主治病证,中药的配伍与用药禁忌,方剂与治法,方剂的组成,中药与方剂的用法。中篇19章,收载了全国各地常用中药,依次介绍其名称、概说、处方用名、性味归经、功效、应用、用法用量和使用注意;部分药物列表介绍其性味归经、功效、主治、用法用量。下篇17章,为常用方剂,分别介绍其来源、方歌、组成、用法、功用、主治、方解、临床应用和使用注意;部分方剂列表介绍其组

为积极应对人口老龄化，我国对居家养老、社区养老、机构养老、医养结合、智慧养老等模式不断探索。目前，养老服务面临着规范化、标准化等考验，存在养老服务质量亟待提升等问题。本书聚焦于养老服务需求、养老服务质量和不同模式的养老服务管理，主要内容包括养老服务及其管理的相关概念、养老服务管理的基础理论、养老服务质量的内涵及评估标准、发达国家养老服务管理及对我国的启示、不同模式的养老服务管理，以及养老服务管理在实践中的典型案例。

《睡眠医学》精准涵盖了睡眠医学的理论与实践，内容分为基础部分和临床部分，共分18章。本教材详细介绍了睡眠医学的基础理论、研究方法、生物节律及睡眠的生理学；系统呈现了失眠、睡眠呼吸障碍、中枢性嗜睡、异态睡眠等睡眠障碍的发病机制、评估方法、诊断及治疗方法；借助最新成果和案例分析，探索领域前沿、挑战与发展方向。

本书涵盖人工智能领域的多个重要方向和交叉领域，旨在向读者介绍人工智能的最新进展、应用和发展趋势，同时探讨人工智能与其他学科交叉的原则、重要性和潜在影响。主要内容包括人工智能基础与前沿、人工智能+教育、人工智能+医疗、人工智能+法律、人工智能+哲学，涉及人工智能技术在多个学科的理论前沿知识、不同领域的案例应用和辨证思考等内容。

高等学历继续教育“老年服务与管理系列教材”之一《老年智慧康养服务》，是国内首部智慧康养领域的本科教材。本教材共分9章34节，涵盖老年智慧康养模式、老年智慧康养技术、老年智慧健康管理、老年智慧康养人才培养等内容，涉及大量智慧康养领域新理念、新技术，具有信息量大、前沿性强等特点。

比较医学是对实验动物与人类基本生命现象的异同进行比较研究的学科，促进比较医学发展，推进高层次比较医学学科建设，培养比较医学专业人才，能够对生命科学、人类疾病、生物安全、药物研发等其他学科的发展起到重要的基础性支撑作用。 比较医学作为医学院校发展和科研升级的亮点，在支撑学校科研能力提升，促进各学科发展方面能够发挥有力作用。引领国内学科发展，多所到校已向教育部申请并获批“比较医学”硕士点，但国内本专业硕士研究生教材匮乏，因此甘肃中医药大学作为主编单位，联合中国人民解放军空军军医大学、西安交通大学、广