《视听节目创意与策划》力求打破传统视听节目创意与策划的思维定式，强调创新和跨界融合的重要性，不仅从理论层面进行了系统的探讨，更从实际操作的角度出发，为读者提供了丰富的实践指导。
本书采用了理论与实践相结合的模式，分为上篇和下篇，全面系统地介绍视听节目创意与策划的基本原理及分类创意与策划方法。上篇阐述了视听节目创意与策划的理论基础，包括节目的选题、内容设计、制作流程、包装与营销策略等内容。下篇则深入探讨了不同类型视听节目的具体创意与策划，如新闻类视听节目、综艺娱乐类视听节目、服务类视听节目、

本书介绍KingbaseESSQL编程的语言基础、数据类型、数据库对象、SQL查询、DML语句、事务处理、外部数据访问、编程接口等基本知识,并通过一个在线网络购物平台数据库为例说明如何应用KingbaseESSQL编程的实际应用。共分10章:第1章概述KingbaseES数据库发展历史和本书用例库;第2章介绍SQL语言基础;第3章介绍各种数据库对象;第4章介绍各种SQL查询;第5章介绍插入、修改、删除等DML语句;第6章介绍事务处理相关内容;第7章介绍用户管理和权限管理;第8章介绍外部

本书系统论述了电路的原理图设计、电路仿真和印制电路板设计,分为两个部分:第1部分(第1-4章)为电路设计及仿真,在介绍常用的电路仿真软件基础上,详细讲解了如何使用嘉立创EDA、ADS软件实现模拟电路和射频电路仿真,举例说明了基本单元电路的设计与仿真方法。第2部分(第5-7章)为电路原理图和PCB设计,以嘉立创EDA软件为设计工具,详细介绍了印制电路板基础知识、元器件符号和封装库设计、电路原理图和PCB设计的流程、规则、方法和注意事项等。

本书专为应用型普通本科高校各专业一学年高等数学课程设计，精准契合应用型普通本科学生的能力结构与学习需求，强调数学知识的实际运用与“产教融合”理念的深度融合.在内容的确定和表述上充分考虑到应用型普通高校本科学生的能力水平、专业需要等实际状况，注重利用数学软件求解高等数学问题的思想，在每章增加利用Python求解高等数学问题，符合培养应用型人才的教学实际;在传授数学知识的同时，基于“产教融合”理念融入相关专业的背景知识和应用案例，是一本特色鲜明、使用面广的高等数学教材.本书分为上、下两册，

本书的编写参照了国家教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会《理工科类大学物理课程教学基本要求》(2023版)和教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》(教高〔2020〕3号)。本书分为上、下两册，其中上册分为力学、电磁学和热学三篇，下册分为振动与波、波动光学、狭义相对论基础及量子物理基础四篇。本书为《大学物理学》教材的上册，分为三篇：力学;电磁学;热学。主要内容有：质点运动学，牛顿运动学，动量守恒和能量守恒，刚体和定轴转动;静电场，静电场中的导体和电介质，恒定磁场，电磁感应电磁场;气体

坚持教材三基、五性的基本要求，系统而简明介绍药理学的基本理论与基础知识，充分反映现代药理学与我国创新药物的研究进展，为临床指导合理用药提供有益的参考。本教材采用篇、章、节的结构体系，全书分为九篇，共五十章，预计总字数在700千字。内容全面涵盖药理学与药物治疗学的主要领域。本教材在每个章节前增加【能力要求】，以新的特点进行教学能力要求，充分体现我国高等教育发展的新风貌，内容安排合理有序，详略得当，采用图文并茂的方式，室内容通俗易懂，更有利于学生的学习与理解。

全书分上下两册。上册包括力学、热学和电磁学，下册包括振动与波动、光学、狭义相对论、量子物理基础，以及供选讲的现代技术的物理基础专题，另有熵与信息、磁流体发电、粒子束武器、电磁炮、超导电性、核磁共振、次声武器等小篇幅阅读材料供学生选读。本书还以问题导入、案例解析、知识拓展的形式，大量引入工程技术及军事装备应用实例，开拓视野，激发学习兴趣，强化分析问题解决问题能力的培养。本书遵循认知规律，按照教学逻辑设置层次化问题，从基本概念到综合运用再到拓展分析，以问题牵引建构知识，帮助学习者自主学习。

《药用植物学》(第2版)包括：植物形态解剖学、植物系统分类学、药用植物现代研究技术、药用植物资源利用与保护及药用植物学课程野外实习五部分内容。本书配套”爱医课”网上教学APP，是国内首次应用数字化的《药用植物学》教材。教材专业名词均有英文对照，植物形态解剖部分增色英文小结。为方便学生查找相关内容，本教材的索引按中文拼音顺序排列，并增加中英文名词对照索引。各章后列出复习思考题。教材内容共十四章，基本内容包括植物形态解剖学、植物系统分类学、药用植物现代研究技术、药用植物资源利用与保护及药用

全书分上下两册。上册包括力学、热学和电磁学，下册包括振动与波动、光学、狭义相对论、量子物理基础，以及供选讲的现代技术的物理基础专题，另有熵与信息、磁流体发电、粒子束武器、电磁炮、超导电性、核磁共振、次声武器等小篇幅阅读材料供学生选读。本书还以问题导入、案例解析、知识拓展的形式，大量引入工程技术及军事装备应用实例，开拓视野，激发学习兴趣，强化分析问题解决问题能力的培养。本书遵循认知规律，按照教学逻辑设置层次化问题，从基本概念到综合运用再到拓展分析，以问题牵引建构知识，帮助学习者自主学习。

基于国内外权威医学微生物学理论教材制作思维导图，编写学习指导。绪论总体掌握学科知识框架，随后分别按细菌学、病毒学及真菌学分章节从总论到各论，通过五大模块加强“三基”训练并分析实践问题，提高临床应用能力。模拟试题部分检测学习者对学科脉络的掌握程度。复习题及试题均提供答案和解析，帮助学习者切中要害，知其然，更知其所以然。