"本书涵盖三大构成，即平面构成、色彩构成和立体构成，内容共分为五章。第一章内容包括构成基础知识、构成的概念与分类、构成的起源与发展、构成的目的与功能，以及构成中的形式美法则，有助于我们认识构成的重要性，加深对构成的理解。第二章内容包括平面构成概述和平面构成的基本形式，并通过对学生作品和优秀案例的分析，提升学生的平面构成创作能力以及项目实操能力。第三章内容包括色彩构成的基本概念和制作技巧。第四章内容包括立体构成的形式美法则和制作技巧。第五章内容包括构成设计在设计类专业中的应用。本书通过三大构成在现

"本书是关于网络营销的教材，详细、系统地介绍了网络营销的理论、工具和方法，以及营销管理。其内容包括： 网络营销产生的背景和理论基础； 在互联网背景下，如何进行战略规划、商业模式的提炼和目标营销战略的执行； 如何正确地使用互联网的工具和方法进行营销，如搜索引擎、社交网络、短视频和网络直播，以及多种方法的综合运用； 网络营销背景下如何进行产品和品牌、定价、渠道和传播等营销管理。本书力求博采众长，将案例分析和理论相结合，将**的科研成果和实践中行之有效的做法相互印证。

本书适合高等院校学

"本书遵循教育部颁布的《高等职业教育专科信息技术课程标准(2021年版)》，全面涵盖信息技术的感知、获取、表达、传输、存储和应用全流程，为零起点的读者提供信息技术的基础知识、基本实操技能、必备数字素养及前沿科技介绍。
全书共分为7个项目。项目1和项目2介绍信息技术的发展历程、信息的数字化表达、传输信息的载体、信息流转机理等基础知识，掌握系统安装、网络应用等基础实操技能； 项目3至项目5通过实战训练WPS Office软件的数字化创新应用能力，夯实文字编排处理、电子表格处理和演示文稿制作等实

"线性代数内容包括行列式、矩阵、线性方程组与向量、矩阵的特征值与特征向量、二次型及Mathematica 软件的应用等。 每章都配有习题，书后给出了习题答案。本书在编写中力求重点突出、由浅入深、 通俗易懂，努力体现教学的适用性。本书可作为高等院校工科专业的学生的教材，也可作为其他非数学类本科专业学生的教材或教学参考书。第一章：向量简介。围绕向量和点积的概念，在平面和空间中引入了线性组合和线性无关的概念。
第二章：求解线性方程组。从这个基本点出发，自然引入矩阵，高斯消元，初等矩阵，可逆矩阵等

"本书对信用风险，利率风险，汇率风险，流动性风险，操作风险，金融衍生工具风险，证券投资组合风险，法律、声誉及金融科技风险的管理等进行了系统分析，并提出相应的定价模型和风险管理模型。本书对金融风险管理的发展环境及未来发展趋势进行了研究，论述了金融风险管理的基本结构、程序、技能要求和管理模型，梳理了基本的、国际上通用的金融风险识别、衡量技术。本书对金融风险管理进行了全面、系统的分析研究，力求突出系统性、新颖性和现实性。

本书可作为经济管理类专业本科生、专科生教材，也可作为参加银行从业资

"本书是计算机基础教材，系统、通俗地介绍了**计算机软件技术的基础知识和应用，内容包括计算机软件概论、C语言基础、数据结构、算法基础、操作系统、数据库系统、计算机网络、软件工程及网络新技术等。本书将原理、方法与实例相结合，图文并茂，每章都配有一定数量的习题。
本书可作为高等院校非计算机专业本科生的教材，也可作为从事工程应用领域计算机软件开发工作的科研技术人员的参考书。"

"《消费者行为学（英文版·第13版）》是消费者行为学领域的经典著作，以网络消费社会环境为背景，充分讨论了信息技术和网络技术对消费者行为的影响，更加注重伦理和消费者权益保护，也扩展了对消费者个性心理和社会心理的讨论，内容丰富有趣。
关注社交媒体以及数字技术对消费者行为的影响。广泛涉及新近的重要话题，如大数据、数字自我、游戏化、情境对购买决策的影响等。新增“学术观点”专栏，呈现众多研究者的前沿研究成果，为读者提供新的视角甚至新的研究方向。
本书适合用作高等院校相关专业的教材，还可供企业管

"本书参照教育部高等学校计算机基础课程的教学基本要求，主要介绍信息技术及其应用，从基础原理出发，以具体应用为导向逐步展开。
全书共9章，分为四篇: 信息技术基础篇(第1～3章)，介绍信息技术基础知识，包括软件、硬件、操作系统和数据的表示等；数据处理篇(第4、5章)，介绍算法基础知识和Python程序设计，Python部分包括对结构化数据和非结构化数据的处理示例；网络与新技术篇(第6～8章)，介绍计算机网络基础及新技术，包括物联网、云计算、大数据和人工智能技术及应用；信息安全篇(第9章)，介

"本书从计算思维的角度，从科技与艺术的关系入手，阐述计算机基础知识、数字媒体技术、新一代信息技术、计算机应用、计算机网络与伦理共五方面的内容，通过全面的理论覆盖和个性化的案例教学，循序渐进地为读者提供大学计算机通识知识内容，并首次在教学内容和教学方法上引入生成式人工智能资源，有助于提升读者的信息素养、科技素养和艺术素养，引导读者正确认识和使用新一代信息技术。

本书内容全面，结构清晰，由浅入深，注重实践。本书适合作为高等学校本科各专业大学计算机通识课程的教材，也可作为相关计算机培训机

"本书的实验，一方面注重应用能力和实际操作能力的培养；另一方面注重规划设计和分析判断能力的培养。通过一些综合实验，将“自主式学习”和“以学生为中心”的思想贯彻其中。通过本书的学习和实践，读者可以更好、更快地掌握数据包的捕获与分析、网线制作、中小型局域网的组建、路由器与交换机的配置、虚拟局域网配置、VLAN间路由、RSTP及MSTP、VRRP及路由重发布、NAT及ACL、构建无线局域网、IPv6配置、搭建邮件服务器、DHCP服务的安装与配置以及Socket网络编程等知识。另外，本书在每个实验后都配