《普通化学实验》是根据普通化学课程中实践教学的基本要求，从理论与实践相结合的教学角度编写的实验教材。本教材共5章，包括实验基本知识、实验基本操作、实验常用测量仪器、基础实验（包括基本物理量与物化参数的测定实验和基本原理验证性实验)和综合性实验五部分内容。本书在实验内容的选择上，以训练和强化实验基本操作能力为目的，精选具有代表性的基础实验。此外还结合化学学科前沿和发展趋势，引入创新性强的研究型综合实验，既满足实验教学的基本要求，训练学生基本实验技能，又利于拓宽学生的知识面，培养其实验探究能力。

本书以汽车维护与保养为主线，结合汽车维护与保养工作任务需求标准，以实际工作任务为教学单元，分为七个项目，即汽车维护认知、常用工量量具及设备选择与使用、新车售前检查及维修企业接待流程认知、汽车发动机的维护与保养、汽车底盘的维护与保养、汽车电气系统的维护与保养、汽车车身的清洗与美容。本书图文并茂，内容通俗易懂，力求与生产实际紧密结合，同时融入了思政元素，在培养专业技能和职业素养的同时，也注重家国情怀、国际视野、民族自信、制度自信、道德水准的提升和科学求真、开拓创新、精益求精等工匠精神的养成。

本书在编写过程中坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。本书围绕工业企业基层生产管理岗位所需要的知识、能力、素质要求，结合工业企业生产管理工作过程的系统化设计思路编写。本书内容包括主生产计划（MPS）、物料需求计划（MRP）、能力需求计划（CRP）、生产作业计划、采购管理、库存管理、设备管理、质量管理及生产现场管理、ERP生产管理等，并融入了国内外生产管理研究的最新成果和现代企业管理 ERP 系统的

本书以任务驱动教学法为主线,以应用为目的,以具体的任务为载体,讲解了电梯的结构与原理,电梯的管理,电梯的安装、调试,电梯的维护保养、检查与调整,电梯的故障维修。本书编写时坚持以能力为本位,着重加强实践能力的培养,大力突出职业教育的特色。在编写模式上采用任务驱动模式,更加符合学生的认知规律;通过大量工作流程图来强化知识点,并给出大量的提示点和注意事项,便于学生重点掌握。
本书可作为技工院校与职业院校的电梯专业、智能楼宇专业、电工类专业的专业教材,也可作为技能鉴定机构的培训教材和电梯安装维修工

本书根据机电类岗位典型工作任务构建结构体系，采用任务驱动形式，适合理实一体化教学，并根据岗位实际需要融入电气控制技术方面的内容，以实现对学生机电液气一体化技术应用能力的综合训练。全书共有10个项目：认识气动系统、气动系统方向控制、气动系统速度控制、气动系统压力控制、认识液压系统、认识液压动力与执行元件、液压系统方向控制、液压系统压力控制、液压系统速度控制、液压与气动技术综合应用实例分析。每个项目有2～6个具体任务，每个任务均包含学习目标、任务布置、相关知识、任务实施等方面,并有讲解视频和动

本书分为10章，主要内容包括电路分析理论基础、正弦交流电路分析、半导体器件、基本放大电路、集成运算放大器及其应用、直流稳压电源、数字电路基础、组合逻辑电路、触发器与时序逻辑电路、脉冲波形的产生与整形。其中第1、2章属于电路基础部分，第3~6章属于模拟电路部分，第7~10章属于数字电路部分。
本书在内容上用大量例题和习题来帮助读者理解掌握知识点，部分例题配有仿真软件搭建的仿真电路，让读者在比对中加深知识点的理解。另有学习工作页单独成册，配有大量实训内容，可以边学边练、学练结合、以练

《纳税筹划实务》分别从增值税（含营业税改征增值税）、消费税、企业所得税、个人所得税等14个税种的角度，以及从企业创建设立、投资融资、生产经营、成果分配、产权重组等不同经营阶段的角度，分别探讨了企业的纳税筹划问题，同时对纳税筹划前沿等专题性问题进行了探讨。为培养应用型、技能型纳税筹划人才，本书从案例导入税法依据筹划思路筹划过程筹划结论筹划点评6个方面对案例进行分析点评，突出了纳税筹划的实用性和应用性，让读者在学习纳税筹划理论知识的同时，提升纳税筹划的实践能力。
本书不仅可以作为高等

在《中药炮制学实验指导》教材中，注重传承与创新的炮制实践环节的教学改革，不仅使学生掌握基本炮制操作技能，还倡导和培养学生的科研思维能力和创新能力，形成独特的教学过程中教学与科研的互动，教师与学生的互动，使学生的科研能力、理论联系实际的能力都得到锻炼、培养和提高。以小科研丰富教学内容，培养学生的科研意识，促进大学本科生综合素质的提高。引导学生主动学习，开阔思路，开展炮制技术传承创新设计性综合性实验，选择代表性药物，设计简单易行、低成本的综合性实验，通过量化炮制技术中的关键因素火力和火候，以利

本教材分上中下三篇，共12 章，包括中医养生保健学基本理论、中医养生保健常用方法、审因施养与保健等内容。编写在保持一版基本框架不变的前提下，内容推陈出新，各章设置文前与文后二维码，打造纸媒融合教材，与时俱进。

本教材以习近平总书记关于劳动教育的重要论述为指导，紧扣师范院校育人要求，落实立德树人根本任务，引导师范生树立正确的劳动观，涵养师德，具备先进性、适用性和鲜明的时代性。在内容编排上，本教材设置了劳动认知与劳动实践两大模块、八个专题。模块一分“劳动教育概述”“师范生劳动思想文化教育”“师范生劳动法律法规教育”三个专题（第一章至第三章），模块二分“师范生劳动生活教育”“师范生劳动技能教育”“师范生劳动服务教育”“师范生见习与实习实践”“师范生创新创业教育”五个专题（第四章至第八章）。两个模块八个专题依