本书为新编全国高等教育自学考试《法理学》教材。新教材以2007年新编《法理学自学考试大纲》为根据和基础，反映原教材出版以来这些年间法理学学科的新进展和法理学自学考试的成功经验，吸纳适合自学考试所吸纳的法理学新成果。新教材同新大纲一样，也是自学考生进行学习、社会助学者进行教学和辅导、命题者进行命题的根据和蓝本。新教材与以“教”为中心的教科书相比，在内容安排、形式体例、行文风格等方面都作出了创新，以便读者可以利用自己已有的知识基础和实际工作经验，最大限度地发挥自己的潜能达到学习的目标。

本书分别从三大模块：文化与思想、文学与艺术、社会与生活和八个项目：文化简论、中国传统礼仪、中国传统哲学、中国传统文学、中国传统艺术、中国传统民俗、中国传统饮食和中国传统科技对各类文化脉络进行了梳理，旨在帮助读者对中华优秀传统文化领域做全面的了解，有助于读者把中华文化的思想理念、价值标准、审美风范转化为精神追求和行为习惯，实现人生境界的提升。本书还融入了任务清单、释疑解惑、赏析二维码、模块检测等多种形式的资源设计，体例多变，形式活泼。

《21世纪大学英语》（职业本科版）系列教材紧跟《大学英语教学指南》（2020版）和《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》对高等教育英语教学提出的新要求，紧扣党的二十大精神编写而成，核心教材包括 《综合教程》、《综合练习》和《教学参考书》(每一种分为1—4册)及配套的MP3、多媒体课件、电子教案和网络课程等。本套教材注重培养“跨文化意识”&“批判性思维”；听、说、读、写、译围绕同一主题；教、学、练、考、评同步展开；音视频二维码即扫即得，替代光盘，方便易用；“雨

当今生命科学、医学、药学的快速发展，尤其是新药开发力度的不断加大，使得模型动物的使用越来越多。长期以来，我国在相关领域虽有不少成果积累，但分享较少，使得大量研究者和技术人员在实验中遇到大量问题，难以得到解决。本书主要从技术和方法学层面入手，在动物选择、手术实施、疾病动物模型制备、技术要点，以致药效学评价指标的确定、实验方案的设计，进一步采用质谱成像和核磁共振成像等分析方法等方面，进行了详细的介绍。用尽量少的专业术语或原理说明，以通俗易懂的文体、图文并茂、浅显易明的方式解决初入相关领域的学生及科研

本习题集由孙晓娟和马武学主编，与孙晓娟、鲍春平主编的《机械制图》（第3 版）配套使用。本习题集汲取了编者在“机械制图”课程教学过程中长期积累的丰富经验及教学研究成果，立足于满足人才培养目标对图学教学的新要求。本习题集内容的编排顺序与配套教材完全一致。习题内容由易到难、由浅入深。为便于不同类型、不同学时的专业选用，以及对学生因材施教，每章习题均有一定余量，以便教师取舍和学生练习。本习题集后面附有两套模拟题并配有标准答案，可供教师参考。本习题集适合机械类及近机械类专业师生使用。

《综合日语》（第1—4册）是第一套中日两国从事日语教学与研究的专家学者全面合作编写的面向中国大学日语专业基础阶段的主干教材，较之以往的教材，无论在内容还是在形式上均有不少突破。第一版自2004年8月陆续问世以来，以其显著的特点受到国内日语界的广泛关注和好评，许多高等院校的日语专业先后选用本教材。《综合日语》也因此获得了“2006年北京高等教育精品教材”的称号。 《综合日语》（修订版）已获得“十二五”规划教材等；2011年出版，于今已有6年，为使教材保持生命力，将对其中内容进行部分更新，以期更符合

本书为《综合日语》（第三册）（第三版）配套教学参考书。本书为教师开展课堂教学提供有效的实施方案，各课由教学目标，语言知识点、学习重点及教学实施建议，教学重点，学习手册答案，学习手册听力录音，课文翻译等六部分组成。 《综合日语》（第三版）通过公共网络平台分享优质学习资源，超越了固定模式，打破了“纸质媒介”的限制，成为动态、多模态的系列教材。《综合日语：教学参考书》出版后，编委会将根据时代的发展、使用者的反馈，不断更新、补充动态资源，为广大教师提供更有效的教学支援。