本教材以党的二十大精神为指引，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以酒店服务与管理标准为依据，遵循“以工作过程为导向”的教学设计理念，重点介绍酒店一线部门对客服务工作所需的专业操作规范及相关语言技能，注重专业性、服务性和实践性。
本教材以酒店主要业务部门、关键岗位、核心工作任务和真实工作情境为主线，分为前厅、客房、餐饮和康乐四章。每章设置部门和主要岗位介绍，再根据岗位细分项目。工作流程和补充阅读均参考国际知名酒店服务标准，使学生能直接学习真实岗位操作标准和流程，为后续情境对话和角色

本书是教育法学专家劳凯声教授从教几十年积淀的学术成果。作者利用自己丰富的教学经验和经世致用的学术态度，构建了一个以国家与教育、政府与学校、教育平等与教育选择等关系为基础的法律分析视角，对教育的基本问题进行了深入分析，提出了教育法治合理实施的前提和原则。本书所讨论的许多论题，如国家教育权与公民受教育权、政府平权与学校自主办学权、教师教育权与学生受教育权、教育的多元、平等与自我选择、教育法的功能与价值等，对我国教育法研究和教育改革实践具有重要启发和深远影响。
本书适合教育学专业的师生作为教材

本书以培养电子商务应用型人才为指导思想，从企业实际应用的需要对网店运营知识体系作了深入全面的讲解。内容分为三个模块，十个项目。从应用案例、功能原理和应用操作处理入手，锻炼发现问题、分析问题、讲解问题的能力。本书配有各种案例演练沙盘，可以帮助读者提升对理论知识的理解和加强实践应用技能。本书可作为高等院校电子商务专业的教材，也可以作为自学和培训的参考用书。

随着“幼有所育”“办好学前教育”的提出，近年来我国学前教育事业规模不断扩大，教育教学改革不断深化，这既给幼儿园带来了重大发展机遇，也对幼儿园的管理提出了更严格的要求。本教材根据《幼儿园工作规程》《幼儿园保育教育质量评估指南》等文件的精神，以教育管理学、学前教育学、心理学等相关学科的知识与理论为依据，主要涉及幼儿园管理概论、学前教育管理的基本原理和原则、学前教育管理模式与管理过程、幼儿园保教工作管理、幼儿园卫生保健工作管理、幼儿园总务后勤工作管理、幼儿园安全工作管理、幼儿园保教队伍建设、幼儿园组织

本书主要讲解微积分学的基础部分。微积分由著名科学家牛顿和莱布尼茨发明，它是所有科学技术知识的基础，微积分的方法和思想深刻影响着近现代科学技术的各个方面。全书共分8章，包括极限理论、函数的导数、微分及其应用、不定积分、定积分及其应用、微分方程及其解法、无穷级数、多元微积分基础等内容。
本书的编写既注重科学性和系统性，又注重实用性，例题、习题较多，书后附有习题答案，供学生自测参考。全书文字简洁，内容精练，由浅入深，可供高等院校各类专业学生的教学或自学使用，也可作为科技工作者的参考用书。

《幼儿行为观察与评估（第二版）》为高等院校学前教育专业教材，全书拟分为四个部分，第一部分将从各相关发展科学理论探讨观察儿童行为的理论基础与实践价值；第二部分将系统地呈现观察学前儿童行为的方法与技巧，包括叙述法、频次记录法、抽样法、检核与等级评定法等，以及各种观察表格的设计。第三部分将从幼儿园的一日活动与学前儿童各领域发展的角度出发，梳理各活动环节与各领域发展的观察要点与观察方法的选择；第四部分将呈现观察在幼儿发展评估过程中的运用以及行为评估对于幼儿园课程与教学活动实施的实践价值。第二版增加了部分

本教材主要包括认识跨境电商、跨境电商平台账号注册与认证、国际市场调研与跨境电商选品分析、认识跨境电商物流、跨境电商平台运营管理、认识跨境电商营销、跨境电商平台订单管理、认识跨境电商支付、客户管理等九个方面的内容。教学通过项目导入、学生操作、教师示范、归纳总结、能力实训等五个环节循序渐进，让学生以职业人身份进行业务操作，突出学生主体地位，实现课堂与实习地点一体化教学模式，实习与创业相结合，让学生在做中学，让教师在做中教，融“教、学、做、创业”为一体。

随着“互联网 +”、大数据、人工智能等新技术与旅游业的融合不断加深，“互联网 +旅游”不断催生出一大批新技术、新产品、新业态和新模式，使得旅游业成为中国经济持续发展的重要产业。智慧导览依托大数据及智能化终端设备为旅游者提供出行前、出行中、出行后的服务，优化旅游者游玩的体验感，满足旅游者的个性化需求，为其提供高品质、高满意度的导游导览服务。本教材从智慧导览概述、智慧营销导览、旅游目的地智慧导览、智慧导览技术运用四个方面对智慧导览服务与管理的课程内容进行了构建，包含4个项目，共计17个教学任务。

《数字出版概论》以最新的数字出版理论与实践为基础，融合出版学、传播学等学科的相关成果，按照数字出版的产业环境和发展态势分析、出版流程管理、内容加工技术、产品设计与规划、版权运营与管理、市场开发与盈利手段的逻辑架构，形成较为完整的数字出版知识体系。本书采用大量数字出版典型案例分析，突出了大数据、人工智能、区块链、虚拟现实等技术在出版领域的应用。

本书的指导思想是尽可能让学生在有限的时间内，更多地了解书法艺术的精华。为此，我们采用如下编写框架：一是“经典学习”。以篆、隶、楷、行、草五体为主干，提举历代有影响力的名碑名帖，通过“选字解析”——选择用笔与结构具有典型性的范字，逐字进行技巧分析，为学习者架设俯瞰书法形式与技法的高地，帮助学生了解和掌握不同书法形式的创造规律。通过附设“集字练习”，为学生提供一个有趣味的练习渠道，以便消化吸收掌握所学技巧；学会如何“学以致用”，将从古典碑帖中学到的书法技术，尽快用于艺术表现与创作。二是“阅读思考”。