"《国产操作系统（统信UOS）》是计算机专业学生的专业基础课用书。本书采用项目任务式教材编写方式，让学生逐步了解Linux操作系统、国产操作系统和统信操作系统的发展历程、优势及特点等，本书使用统信UOS统一操作系统专业桌面版进行讲解和实践操作，让读者掌握操作系统的安装、设置和使用方法。全书设置了12个项目，读者可以通过学习掌握Linux操作系统的基础管理，包括认识操作系统、使用操作系统、了解终端与Shell解释器、管理用户和组、管理文件、学习Shell编程、管理进程、管理磁盘、管理网络、管理应用

本教材是在中国石油大学（北京）2007年编写的《大学物理实验》基础上，总结该校十多年大学物理实验课教学改革的经验，结合目前工科院校大学物理实验课程的现状来编写的。教材依托信息技术的发展对传统的教学模式和学习方式带来的的变化，将纸质教材与丰富的数字化教学资源有机结合。本教材含富媒体，通过直接嵌入各种数字化资源，将纸质教材中的知识体系与数字化资源无缝衔接，提供了更佳的学习体验和更便捷的闭环学习环境。学生在阅读完文字后，立刻就可以观看到相应的微课视频、演示实验、动画等，还能通过互动 （例如，做测试题、

"内容提要
本书共分为10章，系统地介绍了用于环境污染治理与修复微生物的实验操作与方法，共包含36个实验，主要内容既包括消毒与灭菌、光学显微镜使用、培养基制作、无菌操作、细菌染色、菌体大小测定等微生物学实验的基础内容，又覆盖了水体沉物、空气、土壤中微生物的分离与检测，以及微生物生化性能检测、废水可生化性测定和微生物燃料电池等内容。本书内容全面丰富，兼顾微生物学原理和基本实验操作，结合关键实验操作和设备使用方法的视频，培养并提高学生对微生物学实验及相关仪器设备使用的理论认知，在此基础上使学生

"本书以房地产开发与经营过程为主线，系统介绍了房地产开发经营全过程的有关理论知识、实务和操作方法。全书共分为十三章，涵盖了从房地产开发经营的基本概念、管理制度与政策到房地产开发策划、可行性研究、取得开发用地、进行规划设计管理、招投标管理、合同管理、工程建设管理和进行房地产营销的全过程。还介绍了与房地产开发密切相关的项目融资、国家土地储备制度及房地产经营中的税收等内容，符合本科及专业型研究生教学知识点的要求。
"

"《量化投资从理论到实践》是一本专注于量化投资领域的教材，旨在为读者提供从理论到实践的全面指导，深入浅出地介绍量化投资的基础概念以及实战中如何以Python 编程语言为工具，借助第三方量化交易平台构建有效的量化投资策略。


本书共分8 章，从量化投资的基础知识讲起，内容包括量化交易平台介绍、金融投资基础知识的讲解、当下主流量化投资策略——因子策略、技术指标分析策略以及机器学习算法策略的详细介绍。本书将复杂的量化投资概念用通俗易懂的语言呈现，并且附有大量实战案例和代码示例，帮助

本书围绕进出口合同条款展开，阐述从进出口企业的角度如何实现钱货对流。标的物、运输、保险、价格条件等条款体现货的流动。在支付条款中，支付工具体现钱的流动，支付方式则体现钱货对流步骤。上述条款属于进出口合同的必用条款，而检验、索赔、不可抗力及仲裁条款则属于进出口合同的备用条款。通过学习本书，读者可以初步掌握有关国际货物买卖的基本理论、基本知识和基本技能。本书既可用作国际经济与贸易、国际商务本科生的教材，也可用作国际贸易管理部门工作人员及中小企业管理人员的工具书。

此书已通过党委审读——北党函[2024]173号 “课程与教学论”作为教师教育的一门基础学科，无论是对学生继续深造还是走向基础教育教学工作都具有重要的意义。作者在第一版的基础上，根据近年来使用教材一线经验和课程标准以及教师资格考试的新要求，对书稿进行了彻底修订。新版增加了相关数字资源。
　《课程与教学论》力求根据学科特点整合相关内容，体现理论和实践的新发展、新要求，案例丰富，突出实用性、实效性。《课程与教学论》（第二版）的作者是从事课程论、教学论研究和教学多年的一线教师，本书是作者多年、多

本书是第三版，在第二版的基础上做了很多修订工作。本书共14章，首先对中国民俗文化进行综合概述，然后从服饰民俗、饮食民俗、居住民俗、交通民俗、交际礼仪民俗、岁时节日民俗、生产商贸民俗、社会组织民俗、民间信仰民俗、娱乐民俗、语言民俗、民间文艺等多方面具体介绍中国的民俗文化。 本书通俗浅显，注重体现中国人的生活方式、文化模式和行为规范。 本书可供中等以上文化程度的读者，特别是大学生及高中生阅读，从中获得中国民俗文化的基本知识。另外，本书在编写过程中充分考虑外国留学生的学习特点，也可供中等以上汉语水平的

本书的内容共分为三部分： 第一部分是管理与沟通的理念，通过三个项目任务进一步明确管理、沟通与管理沟通的关系，以及管理沟通的策略有哪些及如何选择； 第二部分是管理沟通技能，通过对掌握语言沟通技巧、识别非语言沟通、学会倾听、实现有效的团队沟通、理解跨文化沟通、提升网络沟通水平等项目的学习，使学生掌握基本的沟通技巧和工具； 第三部分是组织沟通实践，从“沟通实务”这一管理沟通的角度来勾勒如何与上司、同事、下属沟通，以及怎样与组织融合。

本书以《建筑与市政工程施工现场专业人员职业标准》(JGJ/T 250—2011)为参考标准，围绕安全员职业岗位职责，为培养6项专项能力而编写。这6项专项能力包括安全生产管理与预防控制能力、施工安全技术措施与控制能力、施工机械与安全用电管理能力、文明施工环境保护消防安全技术与管理能力、施工安全事故应急救援能力和收录施工安全技术资料能力。 全书共分13章，包括安全生产管理、基坑支护和土方作业安全技术、脚手架工程安全技术、高处作业安全技术、垂直运输机械安全技术、其他建筑机械安全技术、拆除工程安全技术、